不但(dàn )备教材备教(🦈)法(🤺)而且备学生,思考学生怎(🐵)样学,学生将(jiāng )会产(🦂)生什么(💱)疑(👓)难(nán ),该怎样(🍎)解决(📇),在备课(kè )本中(zhōng )体现教(🧘)师的引导,学生的主动(dòng )学习过(guò )程,充分理解课后习题(🉐)的作用,设计好练习。 二、认真(zhēn )上课 在(zài )[展开全部]
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